Eşitlik, Kapsayıcılık, Erişilebilirlik İlkeleri Ekseninde Öncü Birliktelik
Yunus Emre Enstitüsü'nün Ulus’taki tarihi binasında gerçekleştirilen törenle, Millî Eğitim Bakanlığı, Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) ve Türk Dil Kurumu (TDK) ile iş birliği protokolü imzalandı. Bu protokol, özel gereksinimli bireylerin Türkçe yeterlik sınavlarına erişimini kolaylaştırmak amacı taşıyor.

Protokol kapsamında 23–25 Haziran 2025 tarihlerinde Ankara’da gerçekleştirilecek “Yabancı Dil Olarak Türkçe Sınavlarında Kapsayıcı Uygulamalar Çalıştayı”, Türkiye’de bir ilk olarak dikkat çekiyor.

Engelsiz Türkçe Sınavları İçin Yol Haritası
Çalıştayda;
    •    Görme, işitme, zihinsel ve bedensel farklılıklara sahip bireylerin ihtiyaçları,
    •    Türk İşaret Dili (TİD) kullanıcılarının sınav erişimi,
    •    Yardımcı teknolojiler, ek süreler ve alternatif düzenlemeler gibi çözümler ele alınacak.
Yunus Emre Enstitüsü Başkanı Prof. Dr. Abdurrahman Aliy, “Bu çalıştay ile sadece sınav sistemlerine değil, Türkiye’nin dil politikalarına da erişilebilirlik temelli yenilikler kazandıracağız” dedi.

Uluslararası Standartlara Uygunluk: ALTE ve TYS
YEE, Avrupa Dil Testi Uygulayıcıları Birliği (ALTE) tam üyesi olup, Türkçe Yeterlik Sınavı (TYS), ALTE Kalite Nişanı'na layık görülen ilk sınav olarak öne çıkıyor. Bu sınav, Türkiye’nin yabancı öğrenci politikalarında anahtar rol oynuyor.
MEB Bakan Yardımcısı Doç. Dr. Celile Eren Ökten ise “Dilimiz kimliğimizdir” diyerek Türkçenin bir dünya dili olarak tanıtımında bu tür iş birliklerinin önemine dikkat çekti.

ÖSYM: 67 Sınavda 300 Binden Fazla Özel Gereksinimli Aday
ÖSYM Başkanı Prof. Dr. Bayram Ali Ersoy, geçtiğimiz yıl içerisinde yapılan 67 sınavda 300 binden fazla özel gereksinimli adayın sınava girdiğini belirterek, “Bu çalıştay kurumlarımızın birlikte iş yapabilme kapasitesini de ortaya koyacak” dedi.

TDK: Türkçeyi Hep Birlikte Yücelteceğiz
TDK Başkanı Prof. Dr. Osman Mert ise, “Türkçeyi hep birlikte daha güçlü kılacağız. Bilgi ve tecrübemizi paylaşmaya hazırız” diyerek kurumsal dayanışmaya vurgu yaptı.

Çalıştayın Hedefi: Türkiye İçin Ulusal Kapsayıcı Sınav Standardı
Ankara’daki çalıştay sonucunda elde edilecek çıktılarla;
    •    Türkiye’de tüm dil sınav sistemleri için erişilebilir, sürdürülebilir ve örnek alınabilir bir model sunulması,
    •    Çeşitlilik, Eşitlik ve Kapsayıcılık (EDI) ilkelerinin tüm eğitim ve sınav süreçlerinde merkezileştirilmesi hedefleniyor.

Kaynak:

Muhabir: Fazlı Çolak – İhlas Haber Ajansı (İHA)

Kaynak: İHA – Ankara Merkez / Eğitim Haberleri Servisi

Bu haber Gazete Ankara Dijital Haber Portalı Eğitim Haberleri Servisi için hazırlanmıştır.

Dr. Oğuz Poyrazoğlu – Kurucu, Sorumlu Yazı İşleri Müdürü

www.gazeteankara.com.tr

“Türkiye’nin Kalbi Ankara’nın Sesi”